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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合對大學生就業(yè)的影響研究

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摘  要:隨著經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展和高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,高校畢業(yè)生呈現(xiàn)就業(yè)難,就業(yè)不理想,達不到預期效果等問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合是解決畢業(yè)生就業(yè)困難、提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的有效途徑。該文從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的內(nèi)涵出發(fā)、深入詳細分析其現(xiàn)狀及存在的問題短板。同時,以某高校農(nóng)業(yè)與水利工程學院專創(chuàng)教育融合實踐為例,探索其對大學生就業(yè)能力的影響。(剩余4875字)

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