師范專業(yè)認(rèn)證背景下課程改革

——基于對(duì)教師教育課程的分析

摘要：教師教育課程是師范專業(yè)的基礎(chǔ)課程，在師范專業(yè)認(rèn)證背景下對(duì)教師教育課程做出思考，對(duì)于推進(jìn)教師教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教師人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升具有重要意義。該文在師范專業(yè)認(rèn)證背景政策下，通過(guò)對(duì)教師教育課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查，分析教師教育課程存在的問(wèn)題，提出教師教育課程改革的路徑，為師范專業(yè)認(rèn)證提供質(zhì)量保障。（剩余7666字）