“產學研平臺”建設下的研究生課程教學改革與實踐

——以《現代藥理學》課程為例

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摘要：該文為探索“產學研平臺”建設下研究生《現代藥理學》課程的最佳授課模式，以聊城大學生物制藥研究院碩士研究生的培養(yǎng)為例，進行了課程教學改革與實踐。結果表明：研究生《現代藥理學》課程的教學改革取得了較好效果，但也存在研究生樣本量較少、研究生本科專業(yè)背景差異較大、實踐環(huán)節(jié)缺失等問題。因此，《現代藥理學》課程改革仍需不斷完善，以培養(yǎng)符合新形勢下醫(yī)藥行業(yè)需求的優(yōu)秀人才，推動醫(yī)藥行業(yè)的提升與發(fā)展。（剩余7307字）