新時代財政學(xué)課程的案例教學(xué)模式探析

摘要：財政學(xué)是為國家培養(yǎng)財政方面人才的重要課程，案例教學(xué)模式在財政學(xué)課程中的應(yīng)用不僅能夠有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時還有助于學(xué)生更好地理解財政專業(yè)知識。但是當(dāng)前高校財政學(xué)課程中案例教學(xué)模式依然存在一些不足需要改進(jìn)。該文從案例教學(xué)法概念入手，對案例教學(xué)模式進(jìn)行了概述，分析新時代案例教學(xué)模式在財政學(xué)課程中應(yīng)用的重要意義，并對當(dāng)前財政學(xué)課程教學(xué)中案例教學(xué)模式存在的問題進(jìn)行深入分析，提出具體的優(yōu)化對策，以期為高校財政學(xué)教師提供理論參考，提升財政學(xué)教師案例教學(xué)能力，促進(jìn)財政學(xué)教學(xué)水平的提升。（剩余7323字）