大學(xué)生在線學(xué)習(xí)滿意度及其影響因素與提升策略研究

摘要：當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代下，知識呈現(xiàn)出爆炸式增長并改變著人們的生活方式和生產(chǎn)方式，只有不斷適應(yīng)這種環(huán)境、不斷開展學(xué)習(xí)創(chuàng)造，才能夠?yàn)閷W(xué)生日后可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)前各個高校為了積極響應(yīng)國家號召，積極開展了互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺建設(shè)，并且結(jié)合自身實(shí)際情況探索了大學(xué)生在線教學(xué)制度。但是結(jié)合實(shí)踐結(jié)果來看，線上教學(xué)雖然獲取了顯著的教學(xué)成果，但是仍存在諸多不足之處，為了完善優(yōu)化高校在線教育水平，該文將針對大學(xué)生在線學(xué)習(xí)滿意度及其影響因素與提升策略相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。（剩余5941字）