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摘 要:基于“雙一流”大學(xué)和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的建設(shè)要求,為滿足社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,目前對(duì)我國(guó)高校土木工程教學(xué)模式和培養(yǎng)方法進(jìn)行了分析,指出了需要改進(jìn)之處,并對(duì)新形勢(shì)下土木工程人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上從培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實(shí)踐與創(chuàng)新、“雙師型”教師培養(yǎng)等方面提出了土木工程教學(xué)改革措施。(剩余5518字)
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“雙一流”背景下基于“卓越工程師”培養(yǎng)的土木工程教學(xué)改革研究
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