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摘 要:新文科建設(shè)面臨著引領(lǐng)價值塑造、推動教育變革、培育時代新人的機(jī)遇,同時也遭遇應(yīng)用導(dǎo)向局限、內(nèi)外部組織繁雜和系統(tǒng)體系評價難共識的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)管理實驗教學(xué)中心作為組織實驗教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的重點基地,是新文科建設(shè)的重要支撐。結(jié)合安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實驗中心從實驗教學(xué)體系、實驗室信息化、實驗室開放運營與安全運行及其成效等方面建設(shè)新文科的探索實踐,提出經(jīng)濟(jì)管理實驗中心高質(zhì)量發(fā)展對策思考。(剩余6527字)
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面向新文科建設(shè)的經(jīng)濟(jì)管理實驗中心探索實踐
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