線上線下融合教學模式在教學中的應用

摘要：隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的小微企業(yè)誕生，其在融資等環(huán)節(jié)的難度是相對較大的。因此大學專門開設(shè)了相應的“小微企業(yè)融資”課程教學，指導學生如何有效地服務(wù)于小微企業(yè)融資工作的開展，以及輸送優(yōu)質(zhì)人才。但是傳統(tǒng)的教學模式主要是通過課堂教學來開展相應的教學工作，工作的效率和質(zhì)量無法得到有效保障，因為課堂教學中面向的是全體學生，但是學生的認知水平和理解能力是存在一定的差異性的，而通過線上線下融合教學模式的應用可以為“小微企業(yè)融資”課程教學工作的開展提供一種新的教學思路。（剩余5708字）