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摘要：生物化學是藥學類專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，對培養(yǎng)合格的藥學類專業(yè)人才有著十分重要的作用，也是公認的“教”“學”兩難課程。為解決“教”“學”兩難問題，作者結(jié)合自己的教學體會，嘗試從教學內(nèi)容、教學方法、考核評價體系等幾個方面對生物化學課程教改進行探討，以期提高學生的學習積極性，取得較好的教學效果，促進藥學類人才的培養(yǎng)。（剩余5397字）
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民族院校藥學類專業(yè)生物化學教改思路探討
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