雨課堂在護(hù)理教育中的應(yīng)用進(jìn)展

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的不斷發(fā)展，一些智能化設(shè)備逐漸走向課堂，教學(xué)方法有了新的轉(zhuǎn)變。尤其在移動終端的輔助下，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了進(jìn)一步提升，教學(xué)方案可以得到系統(tǒng)化落實。在護(hù)理教育中，通過雨課堂的應(yīng)用，學(xué)生的主體地位得到了充分的尊重，在很大程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，同時，在線教育資源以及現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)能夠使整個教學(xué)周期各項教育活動有序開展。（剩余5606字）