現(xiàn)代學徒制下《建筑工程計量與計價》新型手冊式教材建設研究

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關鍵詞：現(xiàn)代學徒制;工作手冊式教材;校企合作

日前，現(xiàn)代學徒制在職業(yè)教育領域備受關注，根據(jù)人力資源和社會保障部、財政部印發(fā)的《關于全面推進企業(yè)新型學徒制的意見》，提倡在全國職業(yè)院校開展校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)為主體的企業(yè)新型學徒制教育模式，校企共建符合行業(yè)企業(yè)需求高質(zhì)量的人才培養(yǎng)方案。為了更好地配合職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求，教材改革勢在必行，只有教材轉型升級，才能與時俱進地滿足校企共同培養(yǎng)高水平技術技能人才需求。（剩余3080字）