人工智能技術(shù)支持的個性化學(xué)習(xí)路徑研究

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摘 要：隨著時代的發(fā)展和社會的進步，現(xiàn)代社會對人才質(zhì)量和數(shù)量的要求發(fā)生變化，對創(chuàng)新型人才有著迫切的需求。實施個性化學(xué)習(xí)對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才具有重大意義。但是在傳統(tǒng)的課堂上教師普遍使用大班授課模式，很難滿足每個學(xué)生的需求，也很難實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)。人工智能在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，極大地拓展了教學(xué)空間和實踐空間，給教育帶來了深刻的變革。（剩余5634字）