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基于OBE理念的化工專業(yè)課程考核體系改革研究

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摘 要 隨著高等教育的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的以知識灌輸為主的教育模式已經難以適應當今社會對人才多元化、創(chuàng)新性的需求。本研究針對高等教育中化工專業(yè)課程考核體系的改革進行了探討,提出了基于OBE理念的考核體系構建方案。文章構建了一種以學生為中心的自主考核模式,并運用大數據技術深化考核分析,建立了多維度、動態(tài)的考核評價體系。(剩余5818字)

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