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微積分方法在概率論教學中的運用

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關鍵詞微積分；概率論；概率密度函數；二重積分

在大學工科概率論的教學中，特別是涉及連續(xù)型隨機變量時，往往需要運用大量微積分的計算。由教學反饋的情況來看，求解二維連續(xù)型隨機變量函數的概率密度函數，需要運用較多微積分的方法和技巧，對很多學生來說是一個難點。筆者在教學中發(fā)現，學生未嚴格推導，只通過簡單類比已有公式，得到的結論往往是不正確的。（剩余2013字）

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