新教師如何樹立威信
新手教師需要多思考、多實踐，從任職初期開始就為今后的專業(yè)發(fā)展積蓄力量。
以我個人為例，第一天上課就被英語水平較高的學生“鄙視”，課后給學生布置英語作文，但有十幾個學生未交作業(yè)。與其他教師交流我才發(fā)現(xiàn)，那些不交作業(yè)的學生對待其他學科作業(yè)并不如此，而且課上表現(xiàn)也很積極。我意識到可能是因為學生不信服我。為此，我改變與學生相處的模式，對他們很嚴厲，卻發(fā)現(xiàn)本性溫和的自己根本厲害不起來。（剩余483字）