好課因?qū)W生而精彩

入職一年，我對(duì)上課是既忐忑又敬畏。尤其是面對(duì)一年級(jí)學(xué)生，我擔(dān)心自己的語(yǔ)言不夠兒童化，學(xué)生聽(tīng)不懂；又擔(dān)心我太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，課堂變成“滿堂灌”，學(xué)生陷入被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)；也擔(dān)心我準(zhǔn)備不夠，接不住學(xué)生的“奇思妙想”……于是，我小心翼翼地上著每一堂課，總覺(jué)得課堂上我和學(xué)生的狀態(tài)不盡如人意，卻說(shuō)不出具體原因。

“你在講臺(tái)上就像一個(gè)害怕犯錯(cuò)的孩子，學(xué)生也像你一樣生怕說(shuō)錯(cuò)。（剩余915字）