基于案例的能動(dòng)類(lèi)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與探索

——以“核動(dòng)力裝置與設(shè)備（一）”為例

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摘  要：課程思政是高校立德樹(shù)人教育的重要抓手，可以將思想政治與專(zhuān)業(yè)課程融合。文章以“核動(dòng)力裝置與設(shè)備（一）”專(zhuān)業(yè)課程為例，設(shè)計(jì)了課程思政總體架構(gòu)。在此基礎(chǔ)上形成了思政案例庫(kù)，從家國(guó)情懷、科學(xué)精神、大國(guó)工匠精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、生態(tài)保護(hù)和安全生產(chǎn)等多個(gè)任務(wù)剖面開(kāi)展基于案例的課程思政教學(xué)。（剩余6083字）