新文科背景下省屬高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“六位一體”生態(tài)體系構(gòu)建與實(shí)踐研究

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摘  要：新文科背景下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)的人才，助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)，支撐“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略具有重要意義。高校如何切實(shí)有效地提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、能力和素養(yǎng)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展是當(dāng)前的重要命題。高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖然取得了一定成績(jī)，但是在人才培養(yǎng)模式等方面仍然存在著諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與挑戰(zhàn)。（剩余22863字）