非正式學習對創(chuàng)業(yè)活動的影響：受教育水平的調(diào)節(jié)作用

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摘  要：

創(chuàng)業(yè)不僅能提升經(jīng)濟績效，促進經(jīng)濟增長，還能促進就業(yè)改善民生，是實現(xiàn)機會公平和社會縱向流動的重要渠道。研究聚焦于非正式學習對創(chuàng)業(yè)活動的影響，以及受教育水平的調(diào)節(jié)效應?；谥袊C合社會調(diào)查（CGSS）數(shù)據(jù)，使用二元Logit回歸檢驗了非正式學習與創(chuàng)業(yè)活動之間的關系，使用Probit評估模型的穩(wěn)健性。（剩余13845字）