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以學生為中心:基于BOPPPS模型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有效教學分析

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摘 要:秉持“以學生為中心”的教學理念,構(gòu)建基于BOPPPS模型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學模式。以Q高校2021級N班為研究對象,驗證并通過問卷調(diào)查進行教學評價。進行教學總結(jié),提出教師要堅持終身學習理念,強化教書育人技能。課前要準備豐富的課堂教學資源;課中要明確重難點,把握好教學進程;課后要延續(xù)參與式互動。(剩余8545字)

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