數(shù)智化時(shí)代大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成要素與培育路徑

[中圖分類號(hào)]G715 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985（2025）14-0106-07

人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)智技術(shù)的深度融合與廣泛應(yīng)用，推動(dòng)社會(huì)加速進(jìn)入人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)共享的數(shù)智化時(shí)代[1]?！督逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》提出要“面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)課程體系改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置”。（剩余10606字）