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淺析小學“雙減”背景下美術教育緩解當下教育焦慮的思考

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摘要：在小學“雙減”背景下，美術教育可以緩解當下教育焦慮。美術教育可以提供一種情感宣泄的方式，讓學生通過畫畫來表達內心的情感，緩解學習壓力和焦慮情緒。同時，美術教育也可以讓學生學會欣賞美的事物，從而提高生活品質和幸福感。美術教育可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力，讓學生在畫畫中得到放松和愉悅，同時也可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為未來的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)打下基礎。（剩余2363字）

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