新課程高中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究

單元整體教學(xué)指教師站在知識(shí)系統(tǒng)的高度，在系統(tǒng)論的指導(dǎo)下，利用知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，全面整合重構(gòu)教學(xué)單元，整體連貫地理解教學(xué)目標(biāo)，站在單元、知識(shí)群、知識(shí)模塊甚至課程的高度去認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)教學(xué)。單元整體教學(xué)既是一種更能突出知識(shí)系統(tǒng)性和教學(xué)整體性、階段性、連續(xù)性的高中數(shù)學(xué)教學(xué)理念；更是一種有利于學(xué)生系統(tǒng)整體建構(gòu)高中數(shù)學(xué)知識(shí)，可以有效促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)連續(xù)性、階段性發(fā)展的高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理念。（剩余2156字）