精研課后習(xí)題，優(yōu)化課堂教學(xué)

【摘要】小學(xué)語文教材中課后習(xí)題與前面的課文構(gòu)成了一個(gè)完整的整體，具有一些一般練習(xí)題所不具有的價(jià)值取向。

【關(guān)鍵詞】課后習(xí)題；課堂；語文素養(yǎng)；

課后習(xí)題是語文教材的重要組成部分，既突出訓(xùn)練“雙基”，又突出單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。既是編寫者文本研讀的智慧結(jié)晶，也是編寫意圖的集中體現(xiàn)。這樣設(shè)計(jì)不但提煉了文本教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，而且也為教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”提示了具體的思路。（剩余1938字）