<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要：隨著新教材、新課標(biāo)、新高考的深入，閱讀的重要性提上了歷史日程。然而，長期以來，閱讀教學(xué)存在的諸多問題始終未能得到有效解決，閱讀教學(xué)的應(yīng)試化越來越成為人們的詬病。為尋求閱讀教學(xué)有效之路，多文本閱讀教學(xué)理念應(yīng)運(yùn)而生。在多文本閱讀課堂教學(xué)中，我們基于大單元教學(xué)的實(shí)踐，從課前、課中、課后三個(gè)維度出發(fā)，探索真實(shí)課堂中多文本閱讀教學(xué)的有效開展形式。（剩余2522字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
“三新”背景下多文本閱讀課堂教學(xué)的有效開展
文章價(jià)格：3.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com