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鄉(xiāng)村振興學(xué)院建設(shè)的緣起、問題與路徑研究

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[摘要]鄉(xiāng)村振興學(xué)院以培養(yǎng)培訓(xùn)鄉(xiāng)村人才為宗旨,是新時代高校繼續(xù)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的必然要求,得到國家鄉(xiāng)村人才振興政策的強(qiáng)力推動,成為眾多高校的自覺行動。目前,一些鄉(xiāng)村振興學(xué)院建設(shè)中存在支持力度不足、培訓(xùn)內(nèi)容華而不實(shí)、培訓(xùn)模式普教化嚴(yán)重、校地戰(zhàn)略合作不足和培訓(xùn)聯(lián)盟發(fā)展緩慢等問題。為此,鄉(xiāng)村振興學(xué)院應(yīng)在“實(shí)干、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下采取健全組織體制、豐富培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、加強(qiáng)校地戰(zhàn)略合作和組建培訓(xùn)聯(lián)盟等行動路徑,大力提升鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。(剩余9861字)

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