教育現(xiàn)代化背景下職教銜接融通路徑優(yōu)化研究

[摘要]在教育現(xiàn)代化國(guó)家戰(zhàn)略背景下，職業(yè)教育改革發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇期。職教銜接融通是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的必然要求，必將在提升受教育者的技術(shù)技能水平及教育層次、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)等方面發(fā)揮更大的作用。文章回顧了職教銜接融通的發(fā)展歷程，從各利益相關(guān)方訴求角度剖析了教育現(xiàn)代化背景下職教銜接融通的發(fā)展應(yīng)然，指出了頂層設(shè)計(jì)不完善、銜接融通效果欠佳、治理能力滯后等掣肘職教銜接融通的主要現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并從擴(kuò)大銜接融通力度和靈活性、大力完善標(biāo)準(zhǔn)體系框架、全面構(gòu)筑現(xiàn)代治理體系三個(gè)方面對(duì)優(yōu)化職教銜接融通路徑提出了建議。（剩余8296字）