構(gòu)建新模式，培養(yǎng)面向未來的兒童

如何為兒童建設(shè)一個可持續(xù)的未來？兒童面對的是一個變化的世界，教育也應(yīng)該是“面向未來”的，應(yīng)具有前瞻性和創(chuàng)新性，關(guān)注兒童的可持續(xù)發(fā)展，為兒童終身幸福奠基。浙江大學(xué)幼兒園實驗園將可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的議題和幼兒生活經(jīng)驗相聯(lián)結(jié)，構(gòu)建出一套幼兒園可持續(xù)發(fā)展課程的新模式。

可持續(xù)發(fā)展課程的理念。可持續(xù)發(fā)展課程教育觀即“培養(yǎng)未來公民，強調(diào)學(xué)會生存、學(xué)會生活和學(xué)會發(fā)展，促進兒童全面、健康、可持續(xù)發(fā)展”。（剩余3270字）