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宋代書院對(duì)話式教學(xué)及其教學(xué)論意義

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摘要: 宋儒在書院的教學(xué)過(guò)程中發(fā)展出一種形式活躍的對(duì)話式教學(xué),生徒記錄對(duì)話教學(xué)的內(nèi)容而形成一種“語(yǔ)錄”體學(xué)術(shù)著作。宋儒之所以重視對(duì)話式講學(xué),其實(shí)是有思想內(nèi)容的原因。宋儒重視啟發(fā)生徒精神人格的自我發(fā)現(xiàn)與自我完善,為了與此講學(xué)內(nèi)容相匹配,他們?cè)谧约褐鞒值臅航虒W(xué)中采取自由對(duì)話的講學(xué)形式。宋代“語(yǔ)錄”的盛行,既是宋儒復(fù)興先秦儒家對(duì)話式教學(xué)的教育成果,也是宋學(xué)重建哲學(xué)化儒學(xué)的學(xué)術(shù)成果。(剩余12755字)

試讀結(jié)束

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