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高校思政課教師隊(duì)伍形象建構(gòu)的文化探源及其實(shí)現(xiàn)

——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化觀視角

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摘要: 高校思政課教師隊(duì)伍形象建構(gòu)是高校思政課建設(shè)的重要問(wèn)題之一。新時(shí)代高校思政課教師應(yīng)該既是馬克思主義的信仰者和踐行者,又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者,其形象應(yīng)具備“兩個(gè)結(jié)合”的鮮明精神氣質(zhì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的教育資源和思政元素,其中君子施教的總體形象、士志于道的理想信念、修齊治平的家國(guó)情懷、仁者愛(ài)人的仁愛(ài)精神、因材施教的育人理念、孔顏樂(lè)處的人生境界凸顯出中國(guó)傳統(tǒng)教師的生動(dòng)形象。(剩余18088字)

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