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摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為全球教育改革的重要趨勢(shì),教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。旨在探討教育數(shù)字化賦能終身學(xué)習(xí)的發(fā)展路徑,以期為終身教育領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展提供參考。通過(guò)對(duì)數(shù)字化賦能終身學(xué)習(xí)關(guān)鍵場(chǎng)域進(jìn)行研究,提出“政府部門(mén)優(yōu)化課程資源開(kāi)發(fā)的頂層設(shè)計(jì)、提升全民的數(shù)字化素養(yǎng)水平、建立有效的學(xué)習(xí)支持體系、建設(shè)完整的監(jiān)測(cè)評(píng)估與反饋機(jī)制”等發(fā)展路徑來(lái)賦能終身學(xué)習(xí)。(剩余9747字)
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教育數(shù)字化賦能終身學(xué)習(xí)發(fā)展路徑研究
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