基于OBE教育理念的“流域水文模型”課程教學(xué)模式探究

[作者簡介］（1989—），女（滿族），黑龍江哈爾濱人，博士，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院水文與水資源工程系副教授，主要從事土壤-地下水?dāng)?shù)值模擬與修復(fù)研究;（1986—），女，黑龍江哈爾濱人，博士，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院水文與水資源工程系教授，主要從事黑土地保護(hù)與利用研究。

[中圖分類號]G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A [文章編號]1674-9324（2025）22-0145-04

[收稿日期］2024-11-19

OBE理念作為一種以學(xué)生能力和目標(biāo)為導(dǎo)向的教育模式，其核心在于強(qiáng)調(diào)清晰地聚焦和組織教育系統(tǒng)，使之圍繞確保學(xué)生獲得在未來生活中取得實(shí)質(zhì)性成功的經(jīng)驗(yàn)。（剩余6764字）