“密碼學課程綜合設計”教學改革研究

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［摘 要］ “密碼學課程綜合設計”是一門與“密碼學”配套的綜合性實踐課程，重點培養(yǎng)學員運用密碼學知識解決信息安全實際問題的工程實踐能力。針對“密碼學課程綜合設計”課程知識體系分散、學員實踐能力參差不齊、課內學時有限等問題，基于以學員為中心的教學理念，以信息安全實際問題為牽引，通過將實踐內容分為密碼算法實現(xiàn)、密碼系統(tǒng)設計開發(fā)、研究創(chuàng)新型實踐等三類，構建了實踐教學體系，創(chuàng)新了施訓及考核模式，有效提升了學員的密碼工程實踐能力及創(chuàng)新能力。（剩余5744字）