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新文科背景下表演藝術管理教育理念的三個“新”維度

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［摘 要］ 新文科建設是“十四五”時期推進建設教育強國的長期規(guī)劃，新文科以“新”為導向，對文科教育進行創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展，打破學科界域，堅定文科領域的融合創(chuàng)新發(fā)展。藝術管理是新文科建設的重點交叉學科之一，對其教育理念的思考與研究，是新文科背景下藝術管理學科建設的首要環(huán)節(jié)。以藝術管理學科的代表性專業(yè)方向——表演藝術管理作為研究本體，以新文科的三個“新”維度為研究視角，對其教育理念進行多維度探索。（剩余7024字）

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