高職醫(yī)護英語混合式教學(xué)模式實踐研究

——基于模塊化教學(xué)內(nèi)容情景

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[摘 要] 為提高高職醫(yī)護英語信息化教學(xué)水平，現(xiàn)針對高職醫(yī)護英語教學(xué)現(xiàn)狀，對高職醫(yī)護英語線上教學(xué)模塊科學(xué)設(shè)置。在此基礎(chǔ)上，提出線上線下混合式教學(xué)模式的實施方法，從“擴大學(xué)校資金投入，鼓勵教師參加信息化培訓(xùn)課程”“加強教師信息化教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用”“引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)信息化教學(xué)模式，提高其自主學(xué)習(xí)能力”三個方面入手，為實現(xiàn)對線上線下混合式教學(xué)模式的有效實施提出了具有建設(shè)性的建議，不僅提高了教師信息化教學(xué)能力，還可以引導(dǎo)學(xué)生更好地適應(yīng)信息化教學(xué)模式。（剩余6381字）