農(nóng)村教師數(shù)字勝任力模型構(gòu)建與提升路徑

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引用格式郝明晶.農(nóng)村教師數(shù)字勝任力模型構(gòu)建與提升路徑.教學(xué)與管理，2025（19）：31-30

商要農(nóng)村教師的數(shù)字勝任力是驅(qū)動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心動能，更是破解城鄉(xiāng)教育數(shù)字鴻溝的關(guān)鍵杠桿。在系統(tǒng)分析了國內(nèi)外期刊文獻、政策標準和案例報告后，結(jié)合扎根理論研究法，構(gòu)建了更能凸顯農(nóng)村本土特色的教師數(shù)字勝任力模型，包含數(shù)字基礎(chǔ)勝任力、數(shù)字應(yīng)用勝任力、數(shù)字學(xué)習(xí)勝任力、數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)勝任力四個維度。（剩余11144字）