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澳大利亞教育信息化政策的演進(jìn)、實(shí)施及其啟示

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摘要:為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo),教育部于2018年發(fā)布《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,此后陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)政策以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育公平,但目前國(guó)內(nèi)仍然存在教育資源不均衡等問(wèn)題,亟需借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)澳大利亞教育信息化相關(guān)政策制定的背景、目標(biāo)、特點(diǎn)以及策略實(shí)施的過(guò)程與效果等進(jìn)行分析解讀,以促進(jìn)我國(guó)落后地區(qū)教育信息化水平進(jìn)一步提升。(剩余9050字)

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