新時代數(shù)字技術融入高校思政課教學探析

[摘 要]數(shù)字技術融入高校思政課教學是新時代思政課改革創(chuàng)新的必然趨勢，同時也是推進高校思政課高質(zhì)量發(fā)展的強大力量。目前，在數(shù)字技術融入高校思政課教學的過程中雖取得了一定的成效，但仍存在教學理念相對滯后、數(shù)字素養(yǎng)尚有欠缺、融合程度有待加深、保障機制有待完善等問題。因此，高?！八颊苯虒W必須把握時代大勢，樹立數(shù)字思維，與數(shù)字技術俱進，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，實現(xiàn)“思政”課數(shù)字應用互聯(lián)互通，打造高校思政課教學新體系，探析數(shù)字技術有效融入高校思政課教學新路徑。（剩余7014字）