“南京一中模式”:拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)新樣態(tài)
【關(guān)鍵詞】拔尖創(chuàng)新后備人才;育人模式變革;教學(xué)改革【中圖分類號(hào)】G635.5 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】C 【文章編號(hào)】1005-6009(2025)22-0091-02【作者簡介】,教授,博士生導(dǎo)師。
作為基礎(chǔ)教育的最高階段,普通高中兼具基礎(chǔ)性、大眾性和普適性特點(diǎn)。如何在這一階段有效培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,是一個(gè)需要深入思考、系統(tǒng)設(shè)計(jì)并重點(diǎn)突破的重大課題。(剩余2019字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 指向全域義務(wù)教育提質(zhì)增效的揚(yáng)中...
- 小學(xué)道德與法治課程“實(shí)學(xué)課堂”...
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- 從“整體布局”到“有組織創(chuàng)生”...
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- 融合·聯(lián)動(dòng)·...
- 構(gòu)建“新美”好教師團(tuán)隊(duì),豐盈“...
- “豐富兒童學(xué)習(xí)經(jīng)歷”課堂的設(shè)計(jì)...
- 以詩正心 以詩塑格 以詩潤心...
- 引導(dǎo)兒童在“數(shù)字交往”中創(chuàng)新...
- 以文化人:匯聚“和合至善”的育...
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- 指向文化自信培育的小學(xué)英語教學(xué)...
- “浸潤”育人:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
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- 以“思益教育家”計(jì)劃培養(yǎng)高素質(zhì)...
- 指向拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的 “...
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