融合·聯(lián)動(dòng)·共生：小學(xué)跨學(xué)科教師發(fā)展共同體校本實(shí)踐

【中圖分類(lèi)號(hào)】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號(hào)】1005-6009（2025）22-0051-05

【作者簡(jiǎn)介】，黨總支書(shū)記，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省"333高層次人才培養(yǎng)工程"培養(yǎng)對(duì)象。

《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科主題教學(xué)的重要性，以加強(qiáng)課程的綜合育人效果，這一導(dǎo)向迅速將跨學(xué)科教學(xué)推向了教育改革的前沿。（剩余5615字）