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《江蘇教育》（教育管理）2024年12月刊發(fā)了南京市雨花臺(tái)區(qū)教師發(fā)展中心王偉的文章《“雨花新課堂”：區(qū)域教學(xué)改革的系統(tǒng)構(gòu)建與行動(dòng)推進(jìn)》，該文介紹了南京市雨花臺(tái)區(qū)十多年來(lái)以建設(shè)“雨花新課堂”為重點(diǎn)區(qū)域推進(jìn)教學(xué)改革的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我讀來(lái)很受啟發(fā)，特別是文章中介紹了“雨花新課堂”的“精準(zhǔn)教、多元學(xué)、顯性評(píng)”三個(gè)核心要素，它們是提高學(xué)科教學(xué)效益、發(fā)揮學(xué)科育人價(jià)值的關(guān)鍵點(diǎn)。（剩余123字）