創(chuàng)學堂：培養(yǎng)具有創(chuàng)新素養(yǎng)的“善創(chuàng)少年”

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【摘 要】“創(chuàng)學堂”是江蘇省常州經(jīng)開區(qū)實驗小學落實立德樹人根本任務、深化新時代培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的校本實踐項目?！皠?chuàng)學堂”以提升學生創(chuàng)新素養(yǎng)為目標，通過建構“四性”課堂結(jié)構模型、“三學”課堂學教方式、“三抓手”課堂行動路徑，從創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新行動、創(chuàng)新品格等維度培養(yǎng)具有“會發(fā)現(xiàn)、善思考、愛探究、樂分享”的“善創(chuàng)少年”。（剩余4205字）