大思政課實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的區(qū)域探索

——以蘇州為例

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【摘 要】建設(shè)大思政課實(shí)踐教學(xué)基地是新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新的必然要求，正確認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的價(jià)值，了解蘇州實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)現(xiàn)狀，對(duì)照黨和國(guó)家對(duì)實(shí)踐基地建設(shè)的相關(guān)要求，充分挖掘思政資源、對(duì)接教材多元整合、創(chuàng)新多樣教學(xué)方法、搭建多維平臺(tái)協(xié)同構(gòu)建可行有效的實(shí)踐路徑，為區(qū)域?qū)嵺`教學(xué)基地建設(shè)和思政工作創(chuàng)新探索提供一些思路。（剩余2747字）