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摘要:聲樂是高職學前教育專業(yè)必修課程之一.要求學生懂得如何應用氣息科學發(fā)聲,感受歌曲的藝術形象,逐步提高唱歌和表現(xiàn)能力。隨著社會對學前教育專業(yè)人才要求的不斷提升,高職院校要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術的優(yōu)勢,建設聲樂課程資源庫,以滿足學生學習需求、豐富教學方法,達到深度學習的目的。文章以高職學前專業(yè)聲樂課程資源庫建設的現(xiàn)實需求作為切入點.闡述高職學前聲樂課程資源庫建設的內(nèi)容,剖析推動高職聲樂課程數(shù)椐庫建設的具體策略,以構建滿足學生差異化學習需求的教學模式,培養(yǎng)更多實用型幼兒教育人才。(剩余5088字)
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高職學前聲樂課程資源庫建設
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