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學科:小學科學
教材版本:蘇教2001課標版(五年級下冊)
主講教師:張小娟
學校:陜西省西安市新城區(qū)西一路小學
教學分析:人人都有大腦,但學生對大腦缺乏系統(tǒng)性的了解。在教學過程中,教師可以結合小學生的學習特點,設計活動引入、觀察交流、分組討論和動手拼圖等環(huán)節(jié),激發(fā)學生探究大腦的興趣,調動其參與活動的積極性,讓學生從活動中獲取對大腦的初步認識,體驗探究的樂趣。(剩余47字)
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大腦(部級優(yōu)課)
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