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摘 要 教研作為基礎教育領域的重要活動之一，有其自身運行的組織體系?；贖大學附屬學校教研隊伍建設現(xiàn)狀，分析教研隊伍改革面臨的主要困難，提出完善教研工作管理體系、發(fā)揮集團化辦學模式優(yōu)勢、打造虛擬教研室的對策建議，以附屬S學校跟崗教研交流活動為實例，提出將大數(shù)據(jù)技術應用于教育信息化時代的高質(zhì)量基礎教育教研隊伍建設的辦法，助力校本教研隊伍高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6073字）
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大數(shù)據(jù)視角下的基礎教育教研隊伍建設現(xiàn)狀與路徑研究
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