基于AHP的高校組織員勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

摘   要：高校組織員是推進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)工作和思想政治教育工作的具體執(zhí)行者，其勝任力的高低會(huì)直接影響高校黨建工作質(zhì)量。結(jié)合勝任力理論，將高校組織員勝任力分為政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、個(gè)人素養(yǎng)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)五個(gè)維度，并利用層次分析法確定勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重，可以應(yīng)用于高校組織員選聘、培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)和職業(yè)發(fā)展中。（剩余4202字）