數(shù)學(xué)新課標(biāo)中的幾個(gè)“細(xì)節(jié)”問題

——“數(shù)學(xué)教育雜談”之九

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摘要：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》有三個(gè)應(yīng)當(dāng)重視的“細(xì)節(jié)”問題：“課程目標(biāo)”的論述應(yīng)當(dāng)講究邏輯，從而避免理解上的困難；核心素養(yǎng)的“三會(huì)”闡釋以及與教學(xué)目標(biāo)撰寫相關(guān)的“行為動(dòng)詞分類”應(yīng)當(dāng)?shù)~語概念，注重實(shí)質(zhì)意義，從而避免束縛一線教師的思想；“實(shí)例”的編寫應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用，從而幫助大家更好地理解新課標(biāo)的基本理念，并為實(shí)際的數(shù)學(xué)教學(xué)提供必要的范例。（剩余11844字）