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【摘要】文學(xué)作品中象征代表觀念,本質(zhì)是從特殊對(duì)象和具象中經(jīng)過直觀和想象力的中介,與本體和永恒達(dá)到直接的溝通。文學(xué)作品中使用象征手法能夠表達(dá)更多層次且更豐富的內(nèi)涵,促使讀者積極參與作品意義建構(gòu)。在小說《贖罪》第二部分關(guān)于敦刻爾克大撤退的戰(zhàn)爭(zhēng)書寫部分,“男孩的消失”這一意象多次出現(xiàn),貫穿始終。從表層來看,“男孩的消失”的這一意象揭示戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的殺戮本質(zhì)及對(duì)人們移情能力的腐蝕而導(dǎo)致的人性冷漠和殘暴后果;從深層來看,“男孩的消失”一方面象征著小說另一條隱形敘事線索,暗示主人公羅比個(gè)人命運(yùn)的發(fā)展和結(jié)局;另一方面象征著道德符號(hào),帶給主人公良知拷問和道德反思。(剩余10008字)
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小說《贖罪》中“男孩的消失” 的象征意義解讀
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