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勞動教育與學科課程融合可以簡單地理解為將勞動教育中的精華與學科課程中的知識進行結合，變成相輔相成得更加優(yōu)秀的融合課程，更好地發(fā)揮出學科教育的內涵，也更加提升勞動教育的豐富度，從而讓兩種課程體系都得到提升。對勞動教育與學科課程融合的過程來說，并不只是簡單地將兩者放在一起，而是一種課程深層次的融合過程。（剩余5031字）
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城區(qū)小學勞動教育與學科課程的整合策略
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